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星星会发几种光

作者: 余艳

  区域活动时,我看到徐韩昊雨在科学区不停地摆弄手电筒,一会儿做影子游戏,一会儿把手电筒的光环射在地上不停地晃动让其他小朋友来踩,玩得不亦乐乎。我静静地看着他们,不忍心上前打扰,当我转身走向阅读区的时候,徐韩昊雨突然跑到我跟前睁着一对圆溜溜的大眼睛问我:余老师,我考考你,你知道星星会发几种光吗?我不假思索地笑着对他说:星星只会发一种光啊!星星不都是黄色的吗?听了这话,他特着急地对我说:余老师,不对,星星会发出红色,黄色,蓝色的光。因为星星是有温度的,它温度不一样发出光就不一样。我听了一头雾水,就问:你是怎么知道的?他自信满满地回答:我是从书上看到的,然后一脸开心地跑开了。
  徐韩昊雨的问题,一直在我脑海里萦绕,我特别想知道“星星会发几种光”,徐韩昊雨说得正确吗?于是放学后,我回到家就迫不及待地上网查资料,一查才明白,徐韩昊雨说得一点都没有错,原来星星大部分都是恒星,他们自身燃烧时会发光,就像太阳一样,只不过太阳是离我们最近的恒星,而且星星会发出红的、黄的、白的,蓝的……什么颜色都有,他们之所以颜色各异,就是因为其表面炽热程度各不相同。
  知道答案的我感到很欣慰,因为孩子懂科学了,会从书上学到知识了,而且说得很对,但同时我更感到很羞愧,现在大班孩子的知识量已经超过作为老师的我了,我常常会被他们看似异想天开的问题所难到。时代在进步,孩子们在成长,孩子们的知识也在不停地填满自己的知识容量,而作为老师的我,知识容量还只是维持原样,学生时代课本里学到的知识已经远远不能满足孩子们的求知欲了,我还怎么能当好孩子的启蒙老师呢?
  3~6岁的孩子,他们对这个世界都充满了强烈的好奇心和求知欲,那些未知的世界对他们来说充满了诱惑,作为专业的幼儿教师,我们需要掌握的不仅仅是专业的知识、技能,还需要掌握大量的知识量来满足孩子们对这个世界认识的渴望。过去,老师是手拉手领着孩子们学习,老师在前,孩子在后,而在信息获取途径多样化的现在,我们是和孩子们一起学习,一起前进,如果我们不把自己知识的海洋装满,怎么能满足孩子们那一条条求知欲望强烈的小河呢?
  信息技术的时代让我们获取信息变得方便,快捷,省下不少的时间,但我们渐渐地忽视了书的存在价值和不可比拟的重要性,我想,我应该向徐韩昊雨那样多看看书,然后带着自信回答孩子们的“十万个为什么”。
  (作者单位:重庆市丰都县示范幼儿园)


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